Vol. 29 No. 2 (2013): Vestnik of Saint Petersburg University. Series 17. PHILOSOPHY. CONFLICT STUDIES. CULTURE STUDIES. RELIGIOUS STUDIES.

Published: 2013-06-19

Philosophy

• The circulation of the educational goods

  Сергей Иванович Дудник, Николай Александрович Пруель

  3-7

  • Полный текст (Русский)

• Is the Enlightenment possible in Russia today?

  Александр Владимирович Перцев

  8-15

  • Полный текст (Русский)

• Paideia in Athens in the 4th century B. C. : ‘higher education’ between activity and contemplation

  Ирина Николаевна Мочалова

  16-25

  • Полный текст (Русский)

• The Medieval Universities: at the origins of European higher education

  Олег Эрнестович Душин

  26-31

  • Полный текст (Русский)

• The scholastic paradigm of education in the context of historical forms of translating the knowledge: formulation of the problem

  Дмитрий Викторович Шмонин

  32-37

  • Полный текст (Русский)

• On education in a context of social anthropology of the Enlightenment

  Кирилл Владимирович Лощевский

  38-43

  • Полный текст (Русский)

• Transitivity of knowledge

  Евгений Витальевич Малышкин

  44-50

  • Полный текст (Русский)

• “Belated” Enlightenment in Austria: a philosophical influence of Leibniz, Kant and Herder

  Екатерина Сергеевна Черепанова

  51-60

  • Полный текст (Русский)

• Fichte on national upbringing: from the Enlightenment to paideia

  Андрей Николаевич Муравьёв

  61-69

  • Полный текст (Русский)

• Romanticism vs. Enlightenment?

  Юрий Леонидович Аркан, Екатерина Игоревна Наумова

  70-74

  • Полный текст (Русский)

• John Dewey’s instrumentalism: an American paideia

  Юлия Владимировна Циплакова

  75-82

  • Полный текст (Русский)

• Formation of «the subject» in the philosophy of P. Ricoeur

  Лариса Юрьевна Соколова

  83-89

  • Полный текст (Русский)

• “A new breed of people”, or Educational philosophy of the Russian Enlightenment

  Александр Фазлаевич Замалеев

  90-97

  • Полный текст (Русский)

• «School» philosophy in the culture of Russian Enlightenment

  Алексей Валерьевич Малинов

  98-105

  • Полный текст (Русский)

• Enlightenment or Education? Ideological Trends in Russian theology in the beginning of the 19th century

  Александр Иосифович Бродский

  106-111

  • Полный текст (Русский)

Reviews

• Интуиция: Философские концепции и научное исследование.

  Г. Г. Бернацкий

  112-115

  • Полный текст (Русский)